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Analysis of the barriers faced by the Boards of School Feeding in the Brazilian Northeast and Southeast Regions

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dc.creator Lopes, Bruno de Jesus
dc.creator Doula, Sheila Maria
dc.creator Martins, Simone
dc.creator Tavares de Paula, Bárbara
dc.date 2017-10-16
dc.date.accessioned 2022-03-25T19:38:23Z
dc.date.available 2022-03-25T19:38:23Z
dc.identifier http://www.gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/83
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/131928
dc.description The purpose of this study is to analyze the barriers faced by the School Alimentation Councils (CAE) in the social control of PNAE (School National Alimentation Program) using as methodologies the Documental Analysis, frequency and correlation, based on the Municipal Inspection Reports from Controladoria Geral da União. Among the results, were highlighted the lack of training, regimental organization and insufficient infrastructure. The research concluded that the CAEs are fragile institutions, due in large part to the barriers encountered. en-US
dc.description O objetivo de este trabalho analisar as barreiras enfrentadas pelos Conselhos de Alimentação Escolar (CAE) no controle social do PNAE (Programa Nacional de Alimentação Escolar). Utili-zaram-se como metodologias a Análise Documental, de frequência e correlação com base nos Relatórios de Fiscalização Municipal da Controladoria Geral da União. Dentre os resultados, destacam-se a falta de capacitação, organização regimental e infraestrutura insuficiente. Con-cluiu-se que os CAEs são instituições fragilizadas, em grande parte, devido as barreiras encon-tradas. es-ES
dc.description El objetivo de este trabajo analizar las barreras enfrentadas por los Consejos de Alimentación Escolar (CAE) en el control social del PNAE (Programa Nacional de Alimentación Escolar). Se utilizó como metodologías el Análisis Documental, de frecuencia y correlación con base en los Informes de Fiscalización De la Contraloría General de la Unión. Entre los resultados, se destacan la falta de capacitación, organización regimental e infraestructura insuficiente. Se concluye que los CAE son instituciones fragilizadas, en gran parte, debido a las barreras encontradas. pt-BR
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Grupo de Investigación en Gobierno, Administración y Políticas Públicas (GIGAPP) es-ES
dc.relation http://www.gigapp.org/ewp/index.php/GIGAPP-EWP/article/view/83/108
dc.rights Derechos de autor 2017 Bruno de Jesus Lopes, Sheila Maria Doula, Simone Martins, Bárbara Tavares de Paula es-ES
dc.rights http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 es-ES
dc.source GIGAPP Estudios Working Papers; Vol 4 No 72-78 (2017): Estudios/Working Papers Nueva Serie. Special Issue Deliberative Spaces, governance and public policy management; 417-434 en-US
dc.source GIGAPP Estudios Working Papers; Vol. 4 Núm. 72-78 (2017): Estudios/Working Papers Nueva Serie . Especial Espacios Deliberativos, gobernanza y gestión de políticas públicas; 417-434 es-ES
dc.source GIGAPP Estudios Working Papers; v. 4 n. 72-78 (2017): Estudos/Working Papers New Series. Espaços Deliberativos Especiais, governança e gestão de políticas públicas; 417-434 pt-BR
dc.source 2174-9515
dc.title Analysis of the barriers faced by the Boards of School Feeding in the Brazilian Northeast and Southeast Regions en-US
dc.title Análise das barreiras enfrentadas pelos Conselhos de Alimentação Escolar nas Regiões Nordeste e Sudeste brasileiras es-ES
dc.title Análisis de las barreras enfrentadas por los Consejos de Alimentación Escolar en las Regiones Nordeste y Sudeste brasileñas pt-BR
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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