Attitudes and use of Internet and social networks in university students in Galicia: personal and social implications

Fernández de la Iglesia, J. Carmen; Casal Otero, Lorena; Fernández Morante, M. Carmen; Cebreiro, Beatriz

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Colección de los Centros Asociados
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España
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Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada - Fundación iS+D - Cosecha
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dc.creator	Fernández de la Iglesia, J. Carmen
dc.creator	Casal Otero, Lorena
dc.creator	Fernández Morante, M. Carmen
dc.creator	Cebreiro, Beatriz
dc.date	2020-01-30
dc.date.accessioned	2022-03-25T19:06:04Z
dc.date.available	2022-03-25T19:06:04Z
dc.identifier	https://revistaprismasocial.es/article/view/3372
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129464
dc.description	The use of the Internet and social networks is a fact in today's society, it is part of the lives of people, especially young people. Obtaining knowledge about the use they make and the attitudes they have towards these tools will allow us to obtain the profile of the current university student and to identify possible actions that can lead to problems at a personal, family and social level. This study analyzes the frequency and types of uses of the Internet and social networks, attitudes and gender incidence. An adaptation of the scale of attitudes towards Internet and social networks for adolescents (Rial, Gómez, Braña & Varela, 2014) was administered to 396 students of first and second year of four grades (Pedagogy, Social Education, Infant and Primary Education Teacher). 99.5% of students connect daily, between 16 and 24 hours (86.9%), via mobile (95.7%), to search for information related to studies, check email and visit networks social. In relation to gender, men connect more frequently to participate in online games or enter betting websites. Women, neglect more their study tasks or get in a bad mood for not connecting. The results confirmed that students access and use social networks and the Internet regularly, being able to generate some personal and family problems in the future.	en-US
dc.description	El uso de Internet y redes sociales es un hecho habitual en la sociedad actual, forma parte de la vida de las personas, en especial, de los/as jóvenes. Conocer el uso que realizan y las actitudes que poseen hacia estas herramientas permite obtener el perfil del/a joven universitario/a actual e identificar posibles acciones que pueden derivar en problemas a nivel personal, familiar y social. Este estudio analiza la frecuencia y tipos de usos de Internet y redes sociales, las actitudes y la incidencia del género. Se administró una adaptación de la escala de actitudes hacia Internet y redes sociales para adolescentes (Rial, Gómez, Braña y Varela, 2014) a 396 estudiantes de primer y segundo curso de cuatro grados (Pedagogía, Educación Social, Maestro/a Educación Infantil y Primaria). El 99,5% de estudiantes se conectan diariamente, entre las 16 y las 24 horas (86,9%), a través del móvil (95,7%), para buscar información relacionada con los estudios, consultar el correo y visitar redes sociales. En relación al género, los hombres se conectan con mayor frecuencia para participar en juegos online o entrar en webs de apuestas. Las mujeres, descuidan más sus tareas de estudio o se ponen de mal humor por no conectarse. Se confirma que el alumnado accede y utiliza las redes sociales e Internet asiduamente, pudiendo algunos de esos usos, generar problemas personales y familiares en un futuro.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada	es-ES
dc.relation	https://revistaprismasocial.es/article/view/3372/4085
dc.rights	Derechos de autor 2020 Revista Prisma Social	es-ES
dc.source	Revista Prisma Social; No. 28 (2020): Redes Sociales y Fenómenos Comunicativos: aplicación, análisis y metodologías de investigación; 145-160	en-US
dc.source	Revista Prisma Social; Núm. 28 (2020): Redes Sociales y Fenómenos Comunicativos: aplicación, análisis y metodologías de investigación; 145-160	es-ES
dc.source	1989-3469
dc.subject	Internet	en-US
dc.subject	social networks	en-US
dc.subject	university students	en-US
dc.subject	uses	en-US
dc.subject	attitudes	en-US
dc.subject	problems	en-US
dc.subject	Internet	es-ES
dc.subject	redes sociales	es-ES
dc.subject	estudiantes universitarios	es-ES
dc.subject	usos	es-ES
dc.subject	actitudes	es-ES
dc.subject	problemas	es-ES
dc.title	Attitudes and use of Internet and social networks in university students in Galicia: personal and social implications	en-US
dc.title	Actitudes y uso de Internet y redes sociales en estudiantes universitarios/as de Galicia: implicaciones personales y sociales	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Sección temática	es-ES