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Agregando valor a las IES a través de la búsqueda y selección de información

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dc.creator Vásquez-Rizo, Fredy Eduardo
dc.creator Gabalán-Coello, Jesús
dc.date 2017-06-29
dc.date.accessioned 2022-03-25T19:05:43Z
dc.date.available 2022-03-25T19:05:43Z
dc.identifier https://revistaprismasocial.es/article/view/1427
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/129285
dc.description Este documento presenta una postura de los autores alrededor del proceso de búsqueda y selección de información, como elemento articulado a un contexto académico. En dicha postura, se exponen algunos criterios que deben ser tenidos en cuenta para que este proceso sea efectivo y se define un procedimiento para dicha actividad, partiendo de la identificación o definición de una necesidad de información, pasando por la selección del método adecuado para la búsqueda y recuperación de información y la planificación de una estrategia de búsqueda de información, para finalmente poder evaluar los resultados encontrados, resaltando la relevancia de la búsqueda y selección efectiva de información en el marco de las actividades de las Instituciones de Educación Superior. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada es-ES
dc.relation https://revistaprismasocial.es/article/view/1427/1679
dc.rights Derechos de autor 2017 Revista Prisma Social es-ES
dc.source Revista Prisma Social; No. 18 (2017): Ciudadanía Digital y Open Data Access; 592-602 en-US
dc.source Revista Prisma Social; Núm. 18 (2017): Ciudadanía Digital y Open Data Access; 592-602 es-ES
dc.source 1989-3469
dc.subject Información es-ES
dc.subject sistema de información es-ES
dc.subject gestión de la información es-ES
dc.subject búsqueda de información es-ES
dc.subject herramientas tecnológicas. es-ES
dc.title Agregando valor a las IES a través de la búsqueda y selección de información es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type Notas bibliográficas es-ES


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