Pozo, J. I.; Pérez Echeverría, M. P.; Torrado, J. A. and López-Íñiguez, G. (2020). Learning and teaching music. A student-centered approach. Madrid: Morata

Cabedo-Mas, Alberto

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Colección de los Centros Asociados
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España
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Institut Universitari de Creativitat i Innovacions Educatives - ICIE - Cosecha
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dc.contributor		en-US
dc.contributor		es-ES
dc.creator	Cabedo-Mas, Alberto
dc.date	2020-12-03
dc.date.accessioned	2022-03-25T19:02:15Z
dc.date.available	2022-03-25T19:02:15Z
dc.identifier	https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/18929
dc.identifier	10.7203/LEEME.46.18929
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/128810
dc.description	The concern for offering student-centered pedagogical approaches is a necessity and, therefore, one of the greatest challenges for music teachers today. For this reason, researchers Juan Ignacio Pozo, María Puy Pérez Echeverría, José Antonio Torrado and Guadalupe López-Íñiguez present this fantastic corpus of studies and research that, from different perspectives, have as their main focus to offer theoretical guidelines and analyze music learning and teaching practices in order to contribute to teacher training, as well as to research and innovation in music education.	en-US
dc.description	La preocupación por ofrecer enfoques pedagógicos centrados en el alumnado es una necesidad y, por ende, uno de los mayores retos de los docentes de música en la actualidad. Por este motivo, los investigadores Juan Ignacio Pozo, María Puy Pérez Echeverría, José Antonio Torrado y Guadalupe López-Íñiguez presentan este fantástico corpus de estudios e investigaciones que, desde diferentes perspectivas, tienen como principal enfoque ofrecer pautas teóricas y analizar prácticas de aprendizaje y enseñanza de la música con el fin de contribuir a la formación docente del profesorado, así como a la investigación y la innovación en educación musical.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universitat de València	es-ES
dc.relation	https://ojs.uv.es/index.php/LEEME/article/view/18929/16538
dc.rights	Copyright (c) 2020 Revista Electrónica de LEEME	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Electronic Journal of Music in Education; NÚM. 46 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME; 277-280	en-US
dc.source	Revista Electrónica de LEEME; NÚM. 46 (2020): REVISTA ELECTRÓNICA DE LEEME; 277-280	es-ES
dc.source	1575-9563
dc.subject		en-US
dc.subject	Music Teaching/Learning; Teacher Training; Music Innovation.	en-US
dc.subject		es-ES
dc.subject	Enseñanza/Apredizaje musical; formación del profesorado; innovación musical.	es-ES
dc.title	Pozo, J. I.; Pérez Echeverría, M. P.; Torrado, J. A. and López-Íñiguez, G. (2020). Learning and teaching music. A student-centered approach. Madrid: Morata	en-US
dc.title	Pozo, J. I.; Pérez Echeverría, M. P.; Torrado, J. A. y López-Íñiguez, G. (2020). Aprender y enseñar música. Un enfoque centrado en los alumnos. Madrid: Morata	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Difusión de publicaciones	es-ES
dc.type		es-ES
dc.type		en-US