La educación como instrumento de la cultura de paz

Said Bahajin

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México
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Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha
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dc.creator	Said Bahajin
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:07:12Z
dc.date.available	2022-03-23T21:07:12Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179462782006
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118663
dc.description	En la actualidad necesitamos una educación para la paz, que promueva no solamente lo material y lo técnico, sino también lo humano, que sea cosmopolita y transversal y que tenga como finalidad el desarrollo humano. Educar, como se presenta en este texto, es movilizar a las personas a que sean actores y no espectadores, a que tengan pasión por la paz, a que aprendan a utilizar la fuerza de las palabras, las ideas y los sentimientos y, sobre todo, a que fomenten con sus acciones diarias las culturas de la paz. De hecho, se presenta la historia y el proceso de la cultura para la paz subrayando su vinculación con la erradicación de la pobreza, de las desigualdades entre y dentro las naciones y con la transformación pacífica de los conflictos. Si queremos la paz, debemos aprender a ser pacífilos (amantes de la paz), gente que trabaja y siembra la paz en su tierra y en la tierra de los demás.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Politécnico Nacional
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights	Innovación Educativa
dc.source	Innovación Educativa (México) Num.78 Vol.18
dc.subject	Educación
dc.subject	Cultura de paz
dc.subject	educación para la paz
dc.subject	pacífilos
dc.subject	sentimientos
dc.subject	sociedad civil
dc.title	La educación como instrumento de la cultura de paz
dc.type	artículo científico