Transformación de conflictos y convivencialidad escolar en el bachillerato. Aproximación a la paz liberadora

Leticia Carranza Peña

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha
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dc.creator	Leticia Carranza Peña
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:07:12Z
dc.date.available	2022-03-23T21:07:12Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179462782005
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118662
dc.description	A través de la investigación se pretende responder a la construcción de convivencias pacíficas y a la transformación de conflictos en los espacios escolares del bachillerato. Para su desarrollo, se tomó en cuenta la etnografía para la paz (etnopaz), como opción metodológica de acercamiento al entramado de interacciones entre la comunidad escolar, así como algunos fundamentos teóricos de la filosofía, la pedagogía, la educación para la paz y los conflictos. Se plantea el concepto de paz liberadora como aporte latinoamericano a los estudios de paz, pues sigue un giro descolonizador que posibilita narrativas locales. La propuesta es esperanzadora, busca la convivialidad escolar y toma en cuenta prácticas pacíficas que humanicen mediante relaciones horizontales. Los resultados de la investigación dan cuenta de sucesos determinados por el tiempo, el espacio y la participación colectiva, que puede ser pacífica, violenta o indiferente. Se identificaron diferencias por intereses, necesidades y percepciones diversas.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Politécnico Nacional
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights	Innovación Educativa
dc.source	Innovación Educativa (México) Num.78 Vol.18
dc.subject	Educación
dc.subject	Bachillerato
dc.subject	convivencia escolar
dc.subject	conflictividad
dc.subject	paz liberadora y transformación de conflictos
dc.title	Transformación de conflictos y convivencialidad escolar en el bachillerato. Aproximación a la paz liberadora
dc.type	artículo científico