Repositorio Dspace

Estrategias educativas para abordar lo ambiental. Experiencias en escuelas de educación básica en Chiapas

Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.creator Melina Arredondo Velázquez
dc.creator Antonio Saldivar Moreno
dc.creator Fernando Limón Aguirre
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2022-03-23T21:07:07Z
dc.date.available 2022-03-23T21:07:07Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179456087001
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118643
dc.description Este trabajo analiza las estrategias utilizadas en los procesos de educación ambiental (EA) en cuatro primarias del estado de Chiapas, México, e identifica la manera como se incorporan o no en éstas, el contexto cultural y ambiental, así como las actividades cotidianas de los alumnos. Mediante la etnografía escolar y el método hermenéutico-dialéctico del construccionismo, se arriba a que al no ser suficientes las estrategias propuestas en los libros de texto oficiales, extracurricularmente en las prácticas cotidianas, por medio de las iniciativas de profesores y actores externos, se llevan a cabo actividades que fomentan el conocimiento, conservación, apropiación y valoración de la naturaleza. Se constató que la consideración del contexto ambiental y cultural, así como las actividades fuera del aula que ponen en contacto directo a los niños con elementos de la naturaleza, son las estrategias más útiles para la generación de una mayor motivación, articulación, significación e interés en los alumnos sobre los temas ambientales.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Instituto Politécnico Nacional
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights Innovación Educativa
dc.source Innovación Educativa (México) Num.76 Vol.18
dc.subject Educación
dc.subject Aprendizaje ambiental significativo
dc.subject educación ambiental
dc.subject educación contextualizada
dc.subject estrategias educativas
dc.subject estrategias de educación ambiental
dc.title Estrategias educativas para abordar lo ambiental. Experiencias en escuelas de educación básica en Chiapas
dc.type artículo científico


Ficheros en el ítem

Ficheros Tamaño Formato Ver

No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en DSpace


Búsqueda avanzada

Listar

Mi cuenta