Evaluaciones educativas realizadas por ciudadanos en México: validación de la Medición Independiente de Aprendizajes

Felipe J. Hevia; Samana Vergara-Lope Tristán

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Colección de los Centros Asociados
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México
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Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha
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dc.creator	Felipe J. Hevia
dc.creator	Samana Vergara-Lope Tristán
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:06:50Z
dc.date.available	2022-03-23T21:06:50Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179445403005
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118586
dc.description	En la última década se han desarrollado evaluaciones ciudadanas en diversos países de Asia y África. Estas evaluaciones son innovado - ras, puesto que entregan insumos de información complementaria a las mediciones gubernamentales y fomentan la participación social en la educación. Las evaluaciones ciudadanas se basan en el desa - rrollo de instrumentos simples, pero robustos, que permitan medir aprendizajes básicos. El objetivo del artículo es validar el instrumen - to Medición Independiente de Aprendizajes ( mia ), que consta de 10 reactivos y busca medir los aprendizajes básicos (operaciones mate - máticas y lectura) de niños y adolescentes de entre 5 y 16 años de edad. El instrumento se puso a prueba para escalonar y descartar reactivos y obtener confiabilidad, además de validar tres versiones paralelas. Este instrumento obtuvo un índice de consistencia interna adecuado y un alto coeficiente de equivalencia en las pruebas para - lelas. Se concluye que la mia permite medir aprendizajes básicos en México de manera válida y confiable.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Politécnico Nacional
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights	Innovación Educativa
dc.source	Innovación Educativa (México) Num.70 Vol.16
dc.subject	Educación
dc.subject	Confiabilidad
dc.subject	evaluación del aprendizaje
dc.subject	instrumentos de medición
dc.subject	participación social
dc.subject	validez de pruebas
dc.title	Evaluaciones educativas realizadas por ciudadanos en México: validación de la Medición Independiente de Aprendizajes
dc.type	artículo científico