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Experiencias de formación y de inserción laboral de ingenieros: las voces de los protagonistas desde una investigación biográfica

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dc.creator Paola Verónica Paoloni
dc.creator Analía Claudia Chiecher
dc.date 2013
dc.date.accessioned 2022-03-23T21:06:26Z
dc.date.available 2022-03-23T21:06:26Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179427877003
dc.identifier.uri http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118494
dc.description El trabajo centra su atención en el análisis de las experiencias de un grupo de egresados de una universidad de la República Argentina. Trabajamos con cuarenta ingenieros(as) que recibieron sus diplomas entre 2008 y 2010. Mediante una encuesta longitudinal y entrevistas biográficas en profundidad analizamos sus percepciones y valoraciones acerca de la formación adquirida y de sus procesos de inserción laboral. El estudio complementa análisis cuantitativos con análisis biográficos-narrativos integrados en un estudio de caso. Los resultados se organizan en cuatro ejes: características de las trayectorias educativas de los participantes, dificultades identificadas para insertarse laboralmente, valoración de las causas a las que atribuyen las dificultades referidas y sugerencias para mejorar planes de formación venideros. Se identificó, además, una dimensión emergente y trasversal que acentúa la potencialidad de la perspectiva situada del aprendizaje para causar un impacto en los diseños curriculares que prioricen una formación integral que facilite los procesos de inserción laboral de los graduados.
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Instituto Politécnico Nacional
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights Innovación Educativa
dc.source Innovación Educativa (México) Num.61 Vol.13
dc.subject Educación
dc.subject Inserción laboral
dc.subject biografías
dc.subject ingenieros
dc.subject perspectiva situada
dc.title Experiencias de formación y de inserción laboral de ingenieros: las voces de los protagonistas desde una investigación biográfica
dc.type artículo científico


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