Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.creator | Marcelo Giglio | |
dc.date | 2012 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:06:21Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T21:06:21Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179425449011 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118477 | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | |
dc.rights | Innovación Educativa | |
dc.source | Innovación Educativa (México) Num.59 Vol.12 | |
dc.subject | Educación | |
dc.title | El caso del Instituto Politécnico Nacional. La formación docente para la transformación institucional. Teresita Garduño Rubio y Gabriela Soria López, (coords.), México, ipn, 2010 | |
dc.type | reseña |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |