Ciudadanía, equidad e innovación: reflexiones sobre la política de responsabilidad social de las universidades

Eduardo S. Vila Merino

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México
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Departamento de Investigaciones Educativas - DIE-Cinvestav - Cosecha
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dc.creator	Eduardo S. Vila Merino
dc.date	2012
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:06:20Z
dc.date.available	2022-03-23T21:06:20Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179425449008
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118474
dc.description	El presente artículo pretende incidir en varias cuestiones importantes para el presente y el futuro de las universidades públicas, entendidas como instituciones insertas en el marco de la globalización y políticas hegemónicas de corte neoliberal que a menudo suponen contradicciones con sus funciones sociales. En este sentido, se aboga por un modelo de universidad desde la ética y el compromiso con la equidad y la justicia, partiendo de una necesaria reconceptualización del concepto de responsabilidad social universitaria, alejada de la corporativa de corte empresarial y los discursos neoliberales, de manera que esté al servicio de lo público y la formación de ciudadanas y ciudadanos críticos.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Politécnico Nacional
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights	Innovación Educativa
dc.source	Innovación Educativa (México) Num.59 Vol.12
dc.subject	Educación
dc.subject	Educación cívica
dc.subject	neoliberalismo
dc.subject	políticas educativas
dc.subject	responsabilidad social universitaria
dc.subject	universidad
dc.title	Ciudadanía, equidad e innovación: reflexiones sobre la política de responsabilidad social de las universidades
dc.type	artículo científico