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dc.creator | Fabiola Ocampo Botello | |
dc.creator | Patricia Camarena Gallardo | |
dc.creator | Roberto De Luna Caballero | |
dc.date | 2011 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:06:15Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T21:06:15Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179422350022 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118454 | |
dc.description | El presente ensayo tiene como propósito mostrar algunas de las políticas de educación superiorde organismos internacionales, especialmente las que tienen incidencia en las políticas nacionales en educación superior. A partir de estos marcos de referencia se plantean los desafíos que enfrentan las instituciones de educación superior en México para abordar su inserción en la sociedad del conocimiento. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | |
dc.rights | Innovación Educativa | |
dc.source | Innovación Educativa (México) Num.57 Vol.11 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Sociedad del conocimiento | |
dc.subject | políticas educativas | |
dc.subject | organismos internacionales | |
dc.subject | desafíos educativos | |
dc.subject | instituciones de educación superior | |
dc.title | Los desafíos de las instituciones de educación superior de México en la sociedad del conocimiento | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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