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dc.creator | Carlos Reynaldo López Nuila | |
dc.date | 2011 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:06:10Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T21:06:10Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179422350013 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118443 | |
dc.description | Siendo la educación superior el motor del desarrollo de cualquier sociedad, tanto su presencia como la cobertura y la calidad, son factores determinantes para evaluar su impacto en el desarrollo humano, económico y social del país. En nuestro país, la oferta educativa terciaria se mantiene atada a los niveles y disciplinas profesionales del pasado y no se evidencia una voluntad decidida de cambio para orientarla a los nuevos saberes de las ciencias y la tecnología, a efecto de asegurarles a los graduados aquellas competencias que les permitirán un desempeño exitoso en la actividad productiva y social de nuestro tiempo. La pertinencia y la relevancia solo pueden lograrse a partir de un currículo significativo, apropiado a los requisitos de la sociedad del conocimiento, de un cuerpo docente que enseñe con motivación y profundidad las competencias demandadas y con un entorno que favorezca el ambiente pedagógico del aprender haciendo para graduar profesionales exitosos en un mundo globalizado. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | |
dc.rights | Innovación Educativa | |
dc.source | Innovación Educativa (México) Num.57 Vol.11 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Calidad | |
dc.subject | competencias | |
dc.subject | Pertinencia | |
dc.subject | Currículo significativo | |
dc.subject | Sociedad del conocimiento | |
dc.title | Situación de la educación superior en El Salvador | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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