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dc.creator | Patricia Camarena Gallardo | |
dc.creator | Claudia Riestra Camarena | |
dc.date | 2005 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:05:58Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T21:05:58Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179421454002 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118400 | |
dc.description | En este artículo se trata de explicar el comportamiento de la mujer en la docencia y la investigación en el área de educación matemática; se presentan estadísticas tomadas del reporte sobre las investigaciones en el área de educación matemática realizadas en México durante la década de los noventa (1992-2001), por el Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), que se explican a través de investigaciones realizadas en las áreas de psicología, neurología y genética. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | |
dc.rights | Innovación Educativa | |
dc.source | Innovación Educativa (México) Num.25 Vol.5 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Género | |
dc.subject | mujer | |
dc.subject | matemáticas | |
dc.subject | docencia | |
dc.subject | investigación | |
dc.subject | educación | |
dc.title | Un enfoque sobre la mujer en la docencia e investigación en educación matemática | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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