Mimesis y metamorfosis en el acto de leer

dc.creator	Juan Silvestre Aranda Barradas
dc.date	2009
dc.date.accessioned	2022-03-23T21:04:53Z
dc.date.available	2022-03-23T21:04:53Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414968002
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118162
dc.description	La lectura es el instrumento esencial para captar información o iniciar el análisis y comprensión de un texto, pero también es experiencia que posibilita otras e incluso oportunidades únicas para disfrutar del potencial creativo humano, manifiesto en cualquier forma literaria como en obras técnicas o científicas. De esta manera, el acto de leer lleva a la senda de la crítica racional cuyo resultado es el cuestionamiento formativo y reformativo de sí mismo. Sin embargo, para que la lectura genere beneficios reales se requiere de práctica habitual e intensa. Desde esta premisa se presenta a la lectura de comprensión como un acto mimético del texto, y a la lectura crítica como una transmutación o metamorfosis del propio lector.
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Instituto Politécnico Nacional
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794
dc.rights	Innovación Educativa
dc.source	Innovación Educativa (México) Num.49 Vol.9
dc.subject	Educación
dc.subject	Texto
dc.subject	leer
dc.subject	funciones de la lectura
dc.subject	comprensión
dc.subject	interpretación
dc.subject	lectura crítica
dc.title	Mimesis y metamorfosis en el acto de leer
dc.type	artículo científico