Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.creator | Eduardo S. Vila Merino | |
dc.date | 2010 | |
dc.date.accessioned | 2022-03-23T21:04:53Z | |
dc.date.available | 2022-03-23T21:04:53Z | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179414960004 | |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/118156 | |
dc.description | Este artículo pretende ser introductorio al presente monográfico sobre Políticas educativas interculturales y lingüísticas en Latinoamérica, para lo cual se desarrollan una serie de reflexiones que otorgan una panorámica de aspectos generales a fin de situar en el contexto las temáticas abordadas. Éstas van desde la consideración de la interculturalidad y la atención a la diversidad cultural y lingüística, como eje de la configuración de las políticas educativas, hasta cuestiones de índole organizativo y didáctico vinculadas con la educación intercultural bilingüe en Latinoamérica. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Instituto Politécnico Nacional | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1794 | |
dc.rights | Innovación Educativa | |
dc.source | Innovación Educativa (México) Num.50 Vol.10 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Políticas educativas | |
dc.subject | educación intercultural bilingüe | |
dc.subject | diversidad cultural y lingüística | |
dc.subject | políticas de equidad | |
dc.subject | igualdad de condiciones | |
dc.subject | educación y pueblos indígenas | |
dc.title | Ser diciendo, educar haciendo: repensando las políticas interculturales bilingües en Latinoamérica. Una introducción | |
dc.type | artículo científico |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
---|---|---|---|
No hay ficheros asociados a este ítem. |