Procesos de diálogo para la formulación de políticas de CTI en América Latina y España
Albis, Nadia; Álvarez, Isabel; Ardanche, Melissa; Barboza; Barletta, Florencia; Bazán, Mario; Bianco, Mariela; Cassiolato, José Eduardo; Cervilla, María Antonia; Cohanof, Claudia; Contreras, Soledad; Díaz Fernández, Ileana; Dutrénit, Gabriela; Dutrénit, Gabriela; Fernández Estrada, Oscar; Gómez; Goñi, María; Juan, Myrna; Labra, Romilio; Lastres, Helena Maria Martins; Martínez; Matos, Marcelo Pessoa de; Natera, José Miguel; Natera, José Miguel; Nupia Martínez, Carlos Mauricio; Orozco Barrantes, Jeffrey; Prada, Fernando; Puchet, M.; Romero, Fernando; Ruiz, Nydia M.; Simón, Lucía; Suárez, Diana; Suárez, Marcela; Sutz, Judith; Torrecillas, Celia; Torres Pérez, Ricardo; Torres, Arturo; Vega, Iván de la; Vera Cruz, Alexandre O.; Yoguel, Gabriel; Zapata, Leonie
Fecha:
2017
Resumen:
Este trabajo forma parte de un esfuerzo más amplia de reflexión sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad en América Latina, que viene desarrollando el Grupo de trabajo “Ciencia y Sociedad” de CLACSO. En particular, este libro contribuye a alimentar el pensamiento en torno a la generación de políticas de CTI basadas en la evidencia, a partir de la discusión de estudios de caso sobre los procesos de diálogo de las comunidades para construir política pública. Esperamos que la recopilación de estos casos de estudios, estructurados a través del marco analítico que proponemos, sean considerados como un aporte a la construcción de políticas públicas de CTI, basadas en la participación pública, que logren contribuir al desarrollo de ALC y España. De la Presentación de Gabriela Dutrénit y José Miguel Natera.
Mostrar el registro completo del ítem
