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dc.contributor.author | Roach Rivas, Giancarlo | |
dc.date.accessioned | 2021-11-05T20:28:10Z | |
dc.date.available | 2021-11-05T20:28:10Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/11216 | |
dc.description.abstract | Mediante el análisis de los arreglos institucionales de la etapa formativa del sistema educativo de Panamá, y el análisis de una base de datos conformada por micro datos censales y datos administrativos del sistema que abarcan un periodo de más de cincuenta años, en este documento se analizan las desigualdades en el acceso y en los resultados educativos en el contexto de la expansión del sistema de enseñanza de Panamá. | |
dc.format.extent | 4 p. | |
dc.publisher | CLACSO | |
dc.subject | Censos de población | |
dc.subject | Desigualdad | |
dc.subject | Desigualdad educativa | |
dc.subject | Desigualdad estructural | |
dc.subject | Desigualdad regional | |
dc.subject | Desigualdad rural-urbana | |
dc.subject | Dinámica de la población | |
dc.title | El enfoque de sistemas para la política educativa en Panamá | |
dc.type | Doc. de trabajo / Informes |