Aportes para una política pública orientada a la promoción de nuevas masculinidades en el contexto educativo y de la salud en Paraguay

Abstract

Históricamente en Paraguay el abordaje orientado a la igualdad de género ha tenido una visión parcialista, donde el foco principal de las intervenciones han sido las mujeres, y los hombres sólo concebidos como parte del problema, pero nunca de la solución. Los varones en general, y la masculinidad en particular, tradicionalmente no han sido objeto de investigación de los denominados “estudios de género”. Por la evidencia recolectada para este estudio, se identifica claramente que la construcción una masculinidad hegemónica es un factor de riesgo para la violencia hacia las mujeres y otros grupos subordinados, sin embargo por la escasa producción académica sobre masculinidades y violencia en Paraguay, se carece de evidencias a nivel local y acorde a nuestro contexto sociocultural para el análisis y la reflexión sobre el fenómeno y para la consecuente toma de decisiones. La evidencia muestra que las principales causas de muerte en los varones jóvenes en Paraguay son actos de violencia hacia los otros y hacia uno mismo (homicidio, suicidios, abuso de sustancias y accidentes de tránsito), por otro lado 1 de cada 3 mujeres es violentada verbalmente y 1 de cada 5 físicamente por su pareja. Esto sugiere que la exposición a riesgos, la competitividad y la violencia como estrategia de solución de conflictos y control sobre el medio (atributos asociados con la masculinidad tradicional) sitúa a los varones en escenarios de alta vulnerabilidad para su salud. La construcción tradicional de la masculinidad en este sentido no sólo es una amenaza para las mujeres, sino para el mismo varón. Las políticas de equidad por lo tanto carecen de un abordaje integral y sólo están orientados al empoderamiento de las mujeres, sin embargo, estas políticas desconocen la naturaleza relacional de la categoría género, y que esta sólo puede ser explicada en un sistema jerárquico y asimétrico, donde la hegemonía del varón es legitimada. Trabajar por el empoderamiento de las mujeres sin dudas en fundamental y necesario, pero está lejos de ser suficiente para acortar las brechas de género existentes, mientras el poder siga siendo ejercido por los varones e impulsada desde la familia primero y consolidad por un sistema educativo ciego a las necesidades de cambios en la construcción de masculinidades hegemónicas.