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dc.contributor.author | Vargas Arbeláez, Esther Juliana | |
dc.date.accessioned | 2021-11-05T20:25:23Z | |
dc.date.available | 2021-11-05T20:25:23Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10969 | |
dc.description.abstract | El objeto de este ensayo es argumentar que acceso abierto es un vehículo de constitución de lo común en el campo del conocimiento científico, y que eso sucede no sólo por la naturaleza y características de esta práctica editorial, sino también, y en particular en América Latina y el Caribe, porque acceso abierto ha despertado un activo posicionamiento político, de disentimiento frente a dinámicas estandarizadas de circulación y valoración del conocimiento. Este ensayo tiene una enunciación teórica desde la filosofía política de los autonomistas italianos –con especial auxilio de la obra de G. Roggero–. Se explora la idea del conocimiento como bien común; cómo ha sido recibido AA en América Latina y el Caribe; y las razones por las que se interpreta dicha recepción de la política editorial como una forma de resistencia, esto es, como acción política | |
dc.format.extent | 3 p. | |
dc.publisher | CLACSO | |
dc.subject | Acceso abierto | |
dc.subject | Acción política | |
dc.subject | Bienes comunes | |
dc.subject | Conocimiento científico | |
dc.title | Acceso abierto e instituciones de lo común. Acción política en la academia latinoamericana | |
dc.type | Policy Brief |