De la formulación de propuestas educativas para el mercado a la construcción de espacios de reflexión y criticidad. La crisis de la universidad latinoamericana y sus posibles salidas: El caso ecuatoriano

dc.contributor.author	Basabe Serrano, Santiago
dc.date.accessioned	2021-11-05T20:22:02Z
dc.date.available	2021-11-05T20:22:02Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.uri	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/10443
dc.format.extent	43 p.
dc.publisher	CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
dc.subject	Ciencia y tecnología
dc.subject	Educación pública
dc.subject	Educación superior
dc.subject	Enseñanza privada
dc.subject	Mercado
dc.subject	Movimientos sociales
dc.subject	Poder político
dc.subject	Políticas públicas
dc.subject	Reformas de la educación
dc.subject	Universidades
dc.title	De la formulación de propuestas educativas para el mercado a la construcción de espacios de reflexión y criticidad. La crisis de la universidad latinoamericana y sus posibles salidas: El caso ecuatoriano
dc.type	Doc. de trabajo / Informes