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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLaura Gingold-
dc.creatorRosalía Winocur-
dc.date2000-
dc.date.accessioned2022-03-22T19:33:29Z-
dc.date.available2022-03-22T19:33:29Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11501607-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/99832-
dc.descriptionThis paper reviews the results of a qualitative study on the representations of democratic values among 4th and 6th grade children in ten Mexican states and in Mexico City. This research had the purpose of examining the degree and kind of influence that the civic education campaigns by the IFE had on the representations of the values of democratic culture among primary and secondary school students.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languageen-
dc.publisherFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=115-
dc.rightsPerfiles Latinoamericanos-
dc.sourcePerfiles Latinoamericanos (México) Num.16-
dc.subjectSociología-
dc.titleLos valores de la democracia según los niños mexicanos-
dc.typeotro-
Aparece en las colecciones: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, México - FLACSO - Cosecha

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