El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior

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América Latina y el Caribe

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Enrique Cerón Ferrer	-
dc.creator	Uriel Adán Hernández	-
dc.date	2007	-
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:18:39Z	-
dc.date.available	2022-03-22T19:18:39Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26702709	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/98678	-
dc.description	El trabajo presenta los resultados obtenidos en relación al conocimiento y manejo que sobre matemáticas tienen los estudiantes de educación media superior, de los Centros de Estudios Tecnológicos y de Servicios del Distrito Federal, de diferentes carreras que se imparten en estos centros escolares, durante el año 2005. El instrumento de análisis es un cuestionario que contestaron los alumnos, la metodología utilizada es de tipo longitudinal y comparativa.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=267	-
dc.rights	Política y Cultura	-
dc.source	Política y Cultura (México) Num.27	-
dc.subject	Política	-
dc.subject	CETIS	-
dc.subject	estudiantes	-
dc.subject	conocimiento matemático	-
dc.subject	educación media superior	-
dc.subject	México	-
dc.title	El conocimiento y manejo de las matemáticas en estudiantes de educación media superior	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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