El sistema de evaluación de las IES en México

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Giovanna Valenti	-
dc.creator	Gonzalo Varela	-
dc.date	1997	-
dc.date.accessioned	2022-03-22T19:17:33Z	-
dc.date.available	2022-03-22T19:17:33Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26700908	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/98421	-
dc.description	Este artículo nos presenta como desde finales de los años ochenta existe una profunda preocupación de investigadores, gobierno y opinión pública por mejorar la calidad de la educación superior en nuestro país. De esta manera, se han planteado una serie de mecanismos para evaluar los objetivos y los resultados de las instituciones educativas; de tal suerte, la ampliación en la asignación de recursos se encuentra estrechamente vinculada con el desarrollo de estos procesos	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=267	-
dc.rights	Política y Cultura	-
dc.source	Política y Cultura (México) Num.9	-
dc.subject	Política	-
dc.title	El sistema de evaluación de las IES en México	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

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