Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
![logo CLACSO](/image/logo-clacso-esp.png)
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/98224
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Gabriela Novaro | - |
dc.creator | Ana Carolina Hecht | - |
dc.date | 2017 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T19:13:42Z | - |
dc.date.available | 2022-03-22T19:13:42Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59552650004 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/98224 | - |
dc.description | En Argentina las experiencias escolares de la población indígena y migrante, particularmente aquella con marcaciones étnicas vinculadas con lo indígena, se desarrollan en un marco que evidencia niveles significativos de exclusión, pese a las modificaciones realizadas en las políticas públicas de los últimos años. Este artículo se propone abordar la situación socioeducativa de los niños y jóvenes indígenas auto-identificados como tobas/qom y de migrantes e hijos de migrantes provenientes de Bolivia en el contexto de la provincia de Buenos Aires. Analizamos las interpelaciones identitarias intergeneracionales, interétnicas y nacionales, así como los vínculos entre saberes valorados diferencialmente entre las familias y organizaciones indígenas y migrantes, al igual que en las instituciones escolares. La investigación que da origen a este trabajo se realiza desde un abordaje etnográfico, que se complementa con el análisis de documentos, leyes y materiales estadísticos. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=595 | - |
dc.rights | Argumentos | - |
dc.source | Argumentos (México) Num.84 Vol.30 | - |
dc.subject | Sociología | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | identificación | - |
dc.subject | interculturalidad | - |
dc.subject | indígenas | - |
dc.subject | migrantes | - |
dc.title | Educacion, diversidad y desigualdad en Argentina. Experiencias escolares de poblaciones indígenas y migrantes | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.