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4. División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-X - Cosecha

Título :	Los bachilleratos populares de Argentina como campos de experimentación social
Palabras clave :	Sociología;Palabras clave;educación popular;movimientos sociales;territorialidad;educación de jóvenes y adultos
Editorial :	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
Descripción :	En este artículo analizamos las experiencias políticas y educativas de los bachilleratos popu - lares desde sus comienzos en el año 2004 hasta la actualidad, en particular las dimensiones de análisis ligadas a sus procesos de territorialización y a la construcción de sus proyectos político pedagógicos autogestionados, enmarcados en la educación popular. En este senti - do, retomamos la noción de campos de experimentación social para dar cuenta de estas experiencias prefigurativas de nuevas formas escolares y del cambio social que se proponen estos movimientos sociales. Para ello tomamos los casos de diferentes bachilleratos populares (BP) de la zona norte y zona sur del conurbano bonaerense. Abordamos la investigación desde un enfoque cualitativo, utilizando como principal herramienta distintas entrevistas semiestructuradas realizadas a diferentes actores de estas experiencias: estudiantes, egresados y profesores de cada bachillerato popular. También se han realizado algunas entrevistas en profundidad a algunos docentes que aparecen como informantes clave de estos procesos por participar de estas experiencias desde sus comienzos hasta la actualidad.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/98113
Otros identificadores :	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=59532371005
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