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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/97572| Título : | Democratización de la educación superior en Colombia: un análisis exploratorio |
| Palabras clave : | Democratización;Educación superior;Análisis de conglomerados;factor principal |
| Editorial : | Universidad Icesi |
| Descripción : | Este artículo aborda el tema de la democratización de la educación superior, haciendo una descripción de sus dimensiones cuantitativa y cualitativa. Se considera a este fenómeno como un proceso de transformación social de la enseñanza, que busca ampliar el acceso común a la educación terciaria mediante una distribución social igualitaria y equitativa de las diversas oportunidades educativas. Mediante la aplicación del análisis de factor principal y de conglomerados, se ordenaron y categorizaron los departamentos de Colombia según su grado de democratización, encontrándose que Bogotá y Caquetá presentaban el mejor desempeño regional a nivel cuantitativo y cualitativo, respectivamente. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/97572 |
| Otros identificadores : | https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/revista_cs/article/view/1826 10.18046/recs.i13.1826 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Interdisciplinarios Jurídicos y Sociales - CIES/ICESI - Cosecha |
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