Escuela libre de drogas: ¿será posible?

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/95621

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.creator	Marco Antonio Leyva Piña	-
dc.creator	Miguel Ángel Castillo Fuentes	-
dc.date	2003	-
dc.date.accessioned	2022-03-22T18:53:31Z	-
dc.date.available	2022-03-22T18:53:31Z	-
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32512211	-
dc.identifier.uri	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/95621	-
dc.description	El castigo y la represión no estimulan; atemorizan e inhiben. Mientras que el reforzamiento y entrenamiento de actitudes sanas y creativas hacia los conflictos de la vida diaria, construyen sujetos más propositivos y capaces de enfrentar la realidad, sin ocultarse en la violencia o las drogas, sino mediante herramientas como la asertividad y la educación para la salud. Mochila y Escuela libre de drogas, estarían educando, desde este enfoque, más para la enfermedad que para el desarrollo de capacidades sociales y emocionales que incidan en la formación de sujetos sociales capaces de darle curso propio a sus vidas.	-
dc.format	application/pdf	-
dc.language	es	-
dc.publisher	Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco	-
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=325	-
dc.rights	El Cotidiano	-
dc.source	El Cotidiano (México) Num.122 Vol.19	-
dc.subject	Sociología	-
dc.title	Escuela libre de drogas: ¿será posible?	-
dc.type	artículo científico	-
Aparece en las colecciones:	División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.