Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/93611
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Ramírez Robledo, Juan Carlos | - |
dc.date | 2017-04-21T20:24:23Z | - |
dc.date | 2017-04-21T20:24:23Z | - |
dc.date | 2016-12 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T18:39:31Z | - |
dc.date.available | 2022-03-22T18:39:31Z | - |
dc.identifier | Ramírez Robledo, Juan Carlos. “El relato autobiográfico como acompañante del proceso formativo". -- p. 187-201. -- En: Revista Fuentes humanísticas: Ideas y religión en México. Educación y comunicación. Año 27, número 53 (segundo semestre, 2016)- | - |
dc.identifier | 0188-8900 | - |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/11191/5230 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/93611 | - |
dc.description | 1 archivo PDF (16 páginas). fhquinquagintatres | - |
dc.description | En este artículo presento una caracterización narrativa de la formación. De la hermenéutica de Ricoeur derivo una manera de entender la labor formativa como configuración autobiográfica, similar a la elaboración de una trama. Considero condiciones reflexivas, temporales y simbólicas del proceso formativo que alcanzan su momento de configuración creativa en un proyecto formativo que se comporta como una trama narrativa. Abstract: In this article I present a narrative characterization of the formative process. From the hermeneutics of Ricoeur I derive a way of understanding the formative work as an autobiographical configuration in the manner of development of a plot because I think reflective, temporary and symbolic conditions of the formation process reaches its moment of creative configuration on a training project that behaves like a narrative plot. PALABRAS CLAVE: Formación, narración, autobiografía, cultura, identidad. KEY WORDS: Formative process, narration, autobiography, culture, identity. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades | - |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas | - |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | - |
dc.rights | openAccess | - |
dc.subject | Ricoeur, Paul, 1913-2005 -- Crítica e interpretación | - |
dc.subject | Hermenéutica | - |
dc.title | El relato autobiográfico como acompañante del proceso formativo | - |
dc.title | The autobiographical account as a companion of the formative process | - |
dc.type | Article | - |
Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.