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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/93029| Título : | El curriculum oculto en los colegios novohispanos de la Compañía de Jesús |
| Palabras clave : | Jesuitas -- Educación -- Nueva España;Educación -- Aspectos sociales -- América Latina;Educación -- Currícula -- Historia |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Área de Historia de México |
| Descripción : | 1 archivo PDF (20 páginas) Se hace aquí referencia al curriculum oculto, dentro de la practica pedagógica de la Compañía de Jesús, el cual es aquel que fue reconocido como móvil de la acción educativa, aunque no constituyese parte del curriculum académico, y el que permaneció ignorado, no solo por los educandos, sino también por los mismos educadores. De todos los organismos encargados de impartir educación, solo los colegios de la Compañía de Jesús abarcaban virtualmente todos los niveles y se dirigían a todos los sectores de la población. La existencia o no de un curriculum oculto y si este era diferente para cada grupo de población, es algo que se puede apreciar a través de las informaciones que periódicamente enviaban los padres provinciales de la Nueva España a sus superiores de Roma. Tomusduos |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/93029 |
| Otros identificadores : | GONZALBO AIZPURU, Pilar. “El curriculum oculto en los colegios novohispanos de la Compañía de Jesús”. -- p. 79-98. -- En: Constelaciones de Modernidad : Anuario conmemorativo del V Centenario de la llegada de España a América. – México : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades, Área de Historia de México, 1990. Tomo 2 968-840-852-2 http://hdl.handle.net/11191/516 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha |
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