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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHernández Monroy, Rosaura-
dc.date2015-02-18T19:02:34Z-
dc.date2015-02-18T19:02:34Z-
dc.date2007-12-
dc.date.accessioned2022-03-22T18:38:28Z-
dc.date.available2022-03-22T18:38:28Z-
dc.identifierHERNÁNDEZ MONROY, Rosaura. “La redacción universitaria : una tarea inacabada.” -- p. 79-88. -- En: Revista Fuentes humanísticas : lo fantástico o la irrupción de lo sobrenatural. Educación. Año 19, número 35 (segundo semestre, 2007)--
dc.identifier0188-8900-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11191/2394-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/92858-
dc.description1 archivo PDF (10 páginas). fhtrigintaquinque-
dc.descriptionReflexión sobre lo que está ocurriendo con los estudiantes de la las licenciaturas del Tronco Común de la División de Ciencias Sociales y Humanidades que cursan Redacción y que realmente no llegan a cumplir el objetivo de redactar, no por falta de ejercicios adecuados en clase, repaso de modelos de géneros discursivos textuales, o asesorías para revisar errores en redacción; sino porque nos enfrentamos al retraso enorme que ellos traen de información gramatical de sus grados anteriores y a la poca conciencia de los colegas de otras asignaturas de que ellos también deben apoyar con sus saberes, en la revisión rigurosa de la ortografía, sintaxis y coherencia de los textos que les entregan los estudiantes en sus materias.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades-
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectActividades creativas y trabajo de clase-
dc.subjectEducación superior-
dc.titleLa redacción universitaria : una tarea inacabada-
dc.typeArticle-
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha

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