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Título : De tres en tres : carreras en la literatura infantil y juvenil
Palabras clave : Escritoras;Literatura infantil;Literatura juvenil;Desarrollo profesional
Editorial : Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Humanidades
Descripción : 1 archivo PDF (9 páginas)
El relato de una vida entera influenciada por la pasión a la lectura y cómo la autora, en su desempeño profesional fue capaz de traslapar su bagaje cultural para impulsar importantes proyectos dentro de la Literatura infantil y juvenil como fueron el de literariedad pictórica, géneros en los libros ilustrados y hábitos de lectura de los Gigantes de Nueva York. The story of a whole life influenced by a passion to read. It shows how the author, in her career was able to overlap all her cultural background to promote important projects in children’s literature, some of them were Pictorial Literacy, Genders in Picture Books and Reading Habits of the New York Giants. Palabra s clave Testimonio sobre la Literatura infantil y juvenil, desempeño profesional en literatura infantil y juvenil, ilustradores de Literatura infantil y juvenil, proyectos en la Literatura infantil y juvenil premios en la Literatura infantil y juvenil, bibliotecaria académica, bibliotecaria pública, literatura infantil, ilustración de libros para niños, literariedad, libros ilustrados para niños. Key words Testimony on Children’s Literature, Career on Children’s Literature, Illustrators on Children’s Literature, Projects on Children’s Literature, Awards on Children’s Literature, Academic Librarianship, Public Librarianship, Children’s Literature, Children’s Book Illustration, Literacy, Children’s Picture Books. tyvlxli
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/92818
Otros identificadores : Roberts, Anne. De tres en tres: carreras en la literatura infantil y juvenil. p. 225-233. En : Tema y variaciones de literatura : literatura infantil y juvenil : reflexiones, análisis y testimonios : testimonios. No. 41 (semestre 2, 2013)-.
http://hdl.handle.net/11191/864
Aparece en las colecciones: División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha

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