Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/89290
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | José de Jesús Chávez Martínez | - |
dc.date | 2015 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-22T18:16:14Z | - |
dc.date.available | 2022-03-22T18:16:14Z | - |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34639625011 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/89290 | - |
dc.description | En este trabajo se analizan dibujos estudiantiles hechos en pupitres por los estudiantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación en la Universidad de Occidente, Unidad Culiacán, con una muestra de figuras y composiciones que hacen referencia a objetos, personas o conceptos. Para problematizar y analizar los dibujos se recurrió a los conceptos de cultura, cultura organizacional, símbolo, grafiti, objeto icónico y función semiótica. Las categorías e inferencias deducen una realidad particular que vive el joven universitario en Sinaloa. | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | es | - |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=346 | - |
dc.rights | Comunicación y Sociedad | - |
dc.source | Comunicación y Sociedad (México) Num.24 | - |
dc.subject | Comunicación | - |
dc.subject | Dibujo estudiantil | - |
dc.subject | símbolo | - |
dc.subject | cultura | - |
dc.subject | cultura organizacional | - |
dc.subject | grafiti | - |
dc.title | ¿Dibujos inocentes? Manifestación gráfica-simbólica de alumnos universitarios en sus pupitres | - |
dc.type | artículo científico | - |
Aparece en las colecciones: | Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades - CUCSH/UDG - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.