Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/87909
Título : "El rector tiene la palabra". Ritual, narrativa e identidad en la educación superior en México
Palabras clave : Historia;Rituales políticos;transición;poder;identidad y cultura política
Editorial : El Colegio de Michoacán, A.C
Descripción : Una buena parte de los estudios sobre la transición a la democracia en América Latina se ha realizado a partir del análisis de las instituciones, las leyes y las elecciones; sin embargo, en los últimos años surgen nuevas propuestas, que sin dejar de lado los aspectos formales de la democracia, subrayan la necesidad de discutir cuestiones simbólicas, discursivas y culturales con el ánimo de elaborar una percepción más profunda de dicha transición. Este ensayo, al hacer énfasis en algunos rituales de transición, analiza las dimensiones simbólicas de la transformación del sistema de educación mexicana en años recientes, que tuvo lugar en el contexto más amplio de la transición mexicana. Con este objetivo se estudia el significativo cambio que la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla experimentó a lo largo de los años noventa del siglo XX, y las continuidades y los cambios simbólicoculturales al interior de la misma universidad.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/87909
Otros identificadores : http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13710604
Aparece en las colecciones: El Colegio de Michoacán - COLMICH - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.