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-De la gestión de riesgo de desastres a la gestión para el desarrollo sostenible: enfoques conceptuales: From Disaster Risk Management to Management for Sustainable Development: Conceptual Approaches-
-Innovación educativa y pandemia COVID-19: Retos ante la nueva normalidad : Educational Innovation and the COVID-19 Pandemic: Challenges in the New Normal-
-Del estado racista a los derechos humanos: manifestación de las democracias participativas: From the Racist State to Human Rights: a Manifestation of Participatory Democracy-
-Pedagogical Opportunities of the Reflective Learning Portfolio: Oportunidades pedagógicas del portafolio de aprendizaje reflexivo-
-Efectos de la convivencia escolar sobre el rendimiento académico: Effects of school coexistence on academic performance-
-Estrés laboral docente como limitante pedagógico: Teacher Work Stress as a Pedagogical Limitation-
-Comunicación y gestión: pautas para el desarrollo en las organizaciones: Communication and Management: Guidelines for Development in Organizations-
-Disposición material de la democracia popular: Material Disposition of Popular Democracy-
-Entre la Ciencia y la Ilustración. La Santa Inquisición y la expurgación de libros científicos y filosóficos en la Provincia de Venezuela en el siglo XVIII: Between Science and Illustration. The Holy Inquisition and the Expurgation of Scientific and Philosophical Books in the Province of Venezuela in the XVIII Century-
-Heroínas y mujeres en la independencia chilena: Representaciones discursivas en los textos escolares chilenos de Historia, Geografía y Ciencias Sociales de 6° básico: Heroines and Women in Chilean Independence: Discursive Representations in Chilean School Textbooks of History, Geography and Social Sciences of 6th grade-