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-Liderazgo responsable como fortaleza de las empresas democráticas: Responsible Leadership as a Strength of Democratic Companies-
-Una mirada a la educación universitaria de calidad desde la gestión docente: A Look at Quality University Education from Teaching Management-
-Oportunidades sociales de la inteligencia emocional: Social Opportunities of Emotional Intelligence-
-Gamificación e innovación en la educación superior: Aplicabilidad a la investigación jurídica: Gamification and Innovation in Higher Education: Applicability to Legal Research-
-Hacia una reconceptualización de la investigación cualitativa: Towards a Reconceptualization of Qualitative Research-
-Discapacidad y educación especial con presencia en la niñez: Análisis bibliométrico y temático (2009-2020): Disability and Special Education with a Presence in Childhood: Bibliometric and Thematic Analysis (2009-2020)-
-Expectativa y percepción estudiantil durante la asesoría docente para la producción de conocimiento científico : Student Expectation and Perception during Teaching Consultancy for the Production of Scientific Knowledge-
-Evaluación basada en competencias y su implementación en Educación Superior: Percepciones y desafíos como elementos de consideración y análisis: Evaluation Based on Competencies and its Implementation in Higher Education: Perceptions and Challenges as Elements for Consideration and Analysis-
-Relación de las experiencias afectivas durante la infancia con el bienestar profesional del docente : Relationship of Affective Experiences During Childhood with the Professional Welfare of the Teacher-
-Socioformación como estrategia pedagógica para el aprendizaje por competencias: Socio-Training as a Pedagogical Strategy for Skills Learning-

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