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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHipólito Mendoza Enríquez-
dc.date2015-
dc.date.accessioned2022-03-22T17:20:37Z-
dc.date.available2022-03-22T17:20:37Z-
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67644589005-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/85826-
dc.descriptionArtículo teórico donde se aborda la categoría de ciudadanía , comprendida como concepto polisémico y complejo en constante actualización, pues obedece a cambios sociales, culturales, políticos y económicos de las sociedades. El debate actual sobre la ciudadanía se sitúa en las dimensiones cultural y social, donde surgen propuestas como la ciudadanía intercultural. La reflexión gira en torno a la posibilidad real de ciudadanía plena para los jóvenes mexicanos a partir de la perspectiva intercultural, comprendiéndolos como sujetos situados en condiciones de exclusión generadas por el contexto globalizado y el modelo de sociedad patriarcal.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.publisherUniversidad Autónoma del Estado de México-
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=676-
dc.rightsEspacios Públicos-
dc.sourceEspacios Públicos (México) Num.44 Vol.18-
dc.subjectPolítica-
dc.subjectCiudadanía-
dc.subjectjóvenes-
dc.subjectparticipación-
dc.subjectciudadanía intercultural y diversidad cultural-
dc.titleLa ciudadanía intercultural de los jóvenes en México-
dc.typeartículo científico-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigación y Estudios Avanzados en Ciencias Políticas y Administración Pública - CIPAP/UAEM - Cosecha

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