Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77446
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Rojas, Angelina Accetta | - |
dc.creator | Mocarzel, Marcelo Siqueira Maia Vinagre | - |
dc.creator | Lima, André Cesari Batista de | - |
dc.date | 2021-11-23 | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-21T20:00:27Z | - |
dc.date.available | 2022-03-21T20:00:27Z | - |
dc.identifier | https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/185402 | - |
dc.identifier | 10.11606/extraprensa2021.185402 | - |
dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/77446 | - |
dc.description | Este artigo tem como objetivo relatar a experiência da criação e da gestão da Galeria de Arte Virtual La Salle, que integra a Galeria de Arte La Salle, espaço cultural do Unilasalle-RJ, localizada no município de Niterói, no Rio de Janeiro. Durante a pandemia da COVID-19, buscou-se compreender limites e possibilidades deste espaço virtual como espaço promotor de cultura, arte e conhecimento. Por meio de estudo de caso, buscou-se entender as reações ao processo de ação-reflexão-ação e como isso favoreceu a aproximação e a integração dos alunos participantes à arte e à cultura. Como resultados, indica-se que a criação e gestão do espaço, apesar das dificuldades iniciais, pode ser explorada como uma ferramenta para a promoção da arte, cultura e conhecimento durante o período da pandemia da COVID-19 e para além de períodos de isolamento social. | pt-BR |
dc.description | Este artículo tiene como objetivo relatar la experiencia de creación y gestión de la Galería de Arte Virtual La Salle, que forma parte de la Galería de Arte La Salle, espacio cultural de Unilasalle-RJ, ubicado en la ciudad de Niterói, Rio de Janeiro. Durante la pandemia del covid-19, se trató de entender los límites y posibilidades de este espacio virtual como un lugar que promueve la cultura, el arte y el conocimiento. Desde un estudio de caso, se pretendió comprender las reacciones al proceso acción-reflexión-acción y cómo este favoreció el acercamiento e integración de los estudiantes participantes en el arte y la cultura. Los resultados apuntan que la creación y gestión del espacio, a pesar de las dificultades iniciales, puede ser explorada como una herramienta para promover el arte, la cultura y el conocimiento durante el período pandémico del covid-19 y más allá de los períodos de aislamiento social. | es-ES |
dc.description | This article aims to report the experience of creating and managing the Virtual Art Gallery La Salle, part of the Art Gallery La Salle, cultural space of Unilasalle-RJ, located in the city of Niterói, Rio de Janeiro. It sought to understand the limits and possibilities of this virtual space as a promoter of culture, art, and knowledge during the COVID-19 pandemic. To this end, this Case Study investigated the reactions to the action-reflection-action process and how it brought students closer to and integrated them to art and culture. Despite the initial difficulties, the space creation and management can be explored as a tool for the promotion of art, culture, and knowledge during the COVID-19 pandemic period and social isolation measures. | en-US |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | por | - |
dc.publisher | Universidade de São Paulo | Escola de Comunicações e Artes | pt-BR |
dc.relation | https://www.revistas.usp.br/extraprensa/article/view/185402/177628 | - |
dc.rights | Copyright (c) 2021 Angelina Accetta Rojas, Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel, André Cesari Batista de Lima | pt-BR |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | pt-BR |
dc.source | Revista Extraprensa; v. 14 n. 2 (2021): Gestão cultural para a próxima década; 180-196 | pt-BR |
dc.source | Revista Extraprensa; Vol. 14 No. 2 (2021): Gestão cultural para a próxima década; 180-196 | en-US |
dc.source | Revista Extraprensa; Vol. 14 Núm. 2 (2021): Gestão cultural para a próxima década; 180-196 | es-ES |
dc.source | 2236-3467 | - |
dc.source | 1519-6895 | - |
dc.subject | Gestión de espacios culturales | es-ES |
dc.subject | Pandemia | es-ES |
dc.subject | Galería virtual | es-ES |
dc.subject | Management of cultural spaces | en-US |
dc.subject | Pandemic | en-US |
dc.subject | Virtual gallery | en-US |
dc.subject | Gestão de espaços culturais | pt-BR |
dc.subject | Pandemia | pt-BR |
dc.subject | Galeria Virtual | pt-BR |
dc.title | Gestão e formação cultural no ensino superior: a criação da galeria virtual no contexto da pandemia covid-19 | en-US |
dc.title | Gestão e formação cultural no ensino superior: a criação da galeria virtual no contexto da pandemia covid-19 | es-ES |
dc.title | Gestão e formação cultural no ensino superior: a criação da galeria virtual no contexto da pandemia covid-19 | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Centro de Estudos Latino Americanos sobre Cultura e Comunicação - ECA/USP - CELACC - Cosecha |
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