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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBentancur, Nicolás-
dc.date.accessioned2021-10-31T21:41:30Z-
dc.date.available2021-10-31T21:41:30Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.issn1688‐5058-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/7659-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent28 p.-
dc.languagespa-
dc.publisherInstituto de Ciencia Política. Universidad de la República-
dc.relationDocumento on line no. [02/12]-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported-
dc.subjectAdministración pública-
dc.subjectEducación-
dc.subjectPolítica educativa-
dc.titleEl diagnóstico y la acción : conocimiento institucionalizado y políticas educativas en Uruguay (1965-2010)-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/workingPaper-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/documento de trabajo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencia Política - ICP/UDELAR

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