Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75394
Título : | Ensino de história numa perspectiva de direitos humanos: métodos e abordagens possíveis no ambiente escolar |
Palabras clave : | Ensino. História. Direitos Humanos. |
Editorial : | Editora da Universidade Federal da Grande Dourados |
Descripción : | O texto visa analisar possibilidades de práticas pedagógicas no ensino de História na Educação Básica sob os alicerces norteadores dos Direitos Humanos. Entendendo a perspectiva dos Direitos Humanos com uma perspectiva histórica, as práticas e os métodos são justificados diante da legislação educacional que fomenta tais princípios no ambiente escolar. Nesse sentido, a disciplina de História tem muito a colaborar e, principalmente, a problematizar, visto que a noção de Direitos Humanos está inserida numa conjectura de problematizações e contextos que, para além da perspectiva de direito fundamental, ressaltam uma noção de cidadania e consciência histórica. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/75394 |
Otros identificadores : | https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/FRONTEIRAS/article/view/4860 |
Aparece en las colecciones: | Fundação Universidade Federal da Grande Dourados - FCH/UFGD - Cosecha |
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