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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72789Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | FREITAS, Soraia Napoleão | - |
| dc.creator | HOSDA, Carla Beatriz Kunzler | - |
| dc.creator | COSTA, Leandra Costa da | - |
| dc.date | 2014-10-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T17:58:44Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T17:58:44Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/4037 | - |
| dc.identifier | 10.36311/2358-8845.2014.v1n01.4037 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72789 | - |
| dc.description | Esse trabalho prima por realizar um levantamento da produção bibliográica na área das altas habilidades/superdotação na Revista Brasileira de Educação Especial (RBEE) e na Revista Educação Especial da Universidade Federal de Santa Maria (REE/ UFSM) do período de 2001 a 2013. É de extrema relevância estudos e discussões nesse sentido de modo que possam ocorrer estudosdiferentes dos já propostos ao mesmo tempo em que pesquisadores, proissionais da educação, alunos, pais e familiares tenham uma visão mais nítida, resumida e acessível dos estudos que já existem. Para a realização do levantamento das publicações referentes à área das altas habilidades/superdotação na RBEE e na REE/UFSM, utilizamos como coleta de dados o meio eletrônico, sendo assim, esse material foi retirado dos sites das revistas. Através do levantamento encontramos 34 artigos cientíicos relacionados com a área das altas habilidades/superdotação e para a análise elencamos como informações os seguintes dados, ano de publicação dosartigos, autores e os assuntos abordados. Essas informações foram organizadas em quadros e gráicos e posteriormente realizamos uma análise quantitativa e algumas discussões a respeito desses dados. O estudo das publicações na RBEE e na REE/UFSM nos revelou uma ascensão de publicações no ano de 2011, onde encontramos o maior número de artigos no referido ano. Percebese ainda que algumas áreas careçam de mais discussões, estudos e publicações que contemplem a criatividade, os conceitos de precoces, prodígios e gênios, o currículo, a família e as associações a outras necessidades educacionais especíicas. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/4037/2988 | - |
| dc.source | REVISTA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL; v. 1 n. 01 (2014) | pt-BR |
| dc.source | 2358-8845 | - |
| dc.title | A PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NAS REVISTAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
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