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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMunguba, Marilene Calderaro-
dc.date2011-06-15-
dc.date.accessioned2022-03-21T17:52:21Z-
dc.date.available2022-03-21T17:52:21Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/507-
dc.identifier10.36311/1415-8612.2011.v11n2.507-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72495-
dc.descriptionObjetivo: Avaliar a repercussão do jogo eletrônico na aprendizagem de conceitos pedagógicos sobre a preparação para o mercado de trabalho, de jovens e adultos com deficiência intelectual. Método: Pesquisa aplicada, descritiva, intervencionista, qualitativa, em escola especial filantrópica, em Fortaleza, Ceará, Brasil, de agosto de 2008 a novembro de 2008; abordou-se 10 jovens e adultos com deficiência intelectual das oficinas profissionalizantes. Aplicou-se grupo focal, observação e grupo focal, análise temática e qualitativa. Resultados: A importância da preparação para ingressar no mercado de trabalho foi ressaltada por 40% dos sujeitos; 40% ressaltam que um comportamento sociável e a higiene pessoal demonstram que a pessoa está preparada para trabalhar. O jogo eletrônico despertou interesse de todos, e 90% dos participantes afirmaram que o jogo facilitou a sua aprendizagem. Conclusão: A aplicação do jogo resultou na aprendizagem dos conceitos pedagógicos focados no ingresso de jovens e adultos com deficiência intelectual no mercado de trabalho.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/507/594-
dc.sourceRevista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 11 n. 2 (2011): RICpt-BR
dc.source1415-8612-
dc.titleJogo eletrônico mediando a inclusão de pessoas com deficiência intelectual no mundo do trabalhopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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