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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72476Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Reis, Fernanda | - |
| dc.date | 2010-06-07 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T17:52:20Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T17:52:20Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/289 | - |
| dc.identifier | 10.36311/1415-8612.2010.v10n2.289 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72476 | - |
| dc.description | Princípios democráticos na administração de uma escola, com certeza são fundamentais para que se construa uma sociedade mais autônoma e participativa. Dessa maneira, o presente artigo revela uma pesquisa feita com professores, que atuam em escolas no município de Marília e região, observando suas vivências e opiniões no que tange a participação coletiva no âmbito escolar. Para isso, foram feitas perguntas que abordam temas como: centralização, projeto político pedagógico, escolha do diretor, autonomia, entre outros. Neste trabalho, também se discute algumas questões que norteiam o alcance de uma escola de qualidade para todos, o que se embasa, é claro, em práticas mais democráticas no seio da administração escolar. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/289/375 | - |
| dc.source | Revista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 10 n. 2 (2010) | pt-BR |
| dc.source | 1415-8612 | - |
| dc.title | Administração escolar democrática: um estudo sobre a vivência de professores acerca da participação coletiva na escola | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
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