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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72463Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Nascimento, Juliane | - |
| dc.date | 2009-08-09 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T17:52:19Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T17:52:19Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/254 | - |
| dc.identifier | 10.36311/1415-8612.2009.v9n2.254 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72463 | - |
| dc.description | Resumo Objetiva-se com esse trabalho apresentar uma análise documental sobre as diretrizes curriculares presentes na Proposta Curricular de Matemática (SÃO PAULO, 1992), nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática (BRASIL, 2001) e nas AMs (SÃO PAULO, 1985) – Atividades Matemáticas, de forma a analisar a proposta que cada um desses documentos oficiais apresentam para o ensino de frações. Esses documentos tiveram grande influência no sistema educacional, trazendo novas propostas de trabalho com a Matemática. No que se refere, ao ensino dos números fracionários, as reformas curriculares mostraram importantes subsídios de orientação ao professor, privilegiando a construção de conceitos e significados pelo aluno. Este artigo refere-se ao segundo capítulo da monografia de final de curso, que resultou de uma pesquisa documental sobre as novas propostas curriculares acerca do tema frações e que foi concluída no final de 2007. Palavras-Chave: Números fracionários. Aprendizagem significativa. Construção de conceitos. Resolução de problemas. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/254/212 | - |
| dc.source | Revista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 9 n. 2 (2009) | pt-BR |
| dc.source | 1415-8612 | - |
| dc.title | O ensino e a aprendizagem das frações no contexto das novas propostas curriculares | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
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