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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBernardes, Vanessa Cuba-
dc.date2008-04-22-
dc.date.accessioned2022-03-21T17:52:14Z-
dc.date.available2022-03-21T17:52:14Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/181-
dc.identifier10.36311/1415-8612.2008.v8n1.181-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72417-
dc.descriptionNeste artigo, apresentam-se resultados de pesquisa vinculada às linhas "Alfabetização" e "Ensino de língua portuguesa" do Grupo de Pesquisa “História do Ensino de Língua e Literatura no Brasil", coordenado por Maria do Rosário Mortatti. Visando a contribuir para a compreensão de um importante momento da história do ensino da leitura e escrita no Brasil, focaliza-se o método analítico para esse ensino concretizado pelo professor paulista Arnaldo de Oliveira Barreto (1869 - 1925), em Cartilha Analytica, publicada pela editora Francisco Alves (RJ), com 1ª. edição presumivelmente em 1909 e a última, a 74ª, em 1967. Mediante abordagem histórica centrada em pesquisa documental e bibliográfica, analisou-se a configuração textual dessa cartilha, tendo sido possível constatar as principais características do método analítico nela concretizado e sua influência no ensino da leitura e escrita em escolas primárias do Brasil, ao longo da primeira metade do século XX.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/181/166-
dc.sourceRevista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 8 n. 1 (2008)pt-BR
dc.source1415-8612-
dc.titleUm estudo sobre Cartilha Analytica, de Arnaldo de Oliveira Barreto (1869-1925)pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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