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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72406Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Pall Oriani, Angélica | - |
| dc.date | 2008-04-22 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T17:52:14Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T17:52:14Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/169 | - |
| dc.identifier | 10.36311/1415-8612.2007.v7n3.169 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72406 | - |
| dc.description | Neste artigo são apresentados os resultados de uma pesquisa sobre a finalidade educacional de formação para o exercício da cidadania sob o neoliberalismo assumido como pedra de toque. Tem como objetivo destacar as concepções abordadas como propícias para a consolidação da cidadania, tendo como perspectiva a formação de competências, tais como polivalência, criatividade, flexibilidade etc. Por saber que as políticas educacionais direcionam a prática pedagógica, para a consecução do objetivo proposto, a análise do Parecer CNE/CEB n.º 15/98 possibilitou identificar uma neoconcepção de cidadania, bem como as circunstâncias apresentadas como “ideais” para a formação do cidadão. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/169/155 | - |
| dc.source | Revista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 7 n. 3 (2007) | pt-BR |
| dc.source | 1415-8612 | - |
| dc.title | A concepção de cidadania nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (DCNEM): a questão do protagonismo juvenil | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
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