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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRIBEIRO, Neucinéia Rizzato-
dc.date2007-09-22-
dc.date.accessioned2022-03-21T17:52:12Z-
dc.date.available2022-03-21T17:52:12Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/135-
dc.identifier10.36311/1415-8612.2005.v5n0.135-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/72377-
dc.descriptionCom o objetivo de contribuir para a compreensão de um importante momento da história da alfabetização em nosso país e para o desenvolvimento de pesquisas correlatas, apresenta-se um estudo sobre a conferência A leitura analytica, proferida pelo educador João Köpke (1857-1926), em lº de março de 1896, na Escola Normal de São Paulo. Mediante procedimentos de reunião, seleção e leitura de fontes documentais relativas à produção de e sobre João Köpke, elaborou-se um instrumento de pesquisa, a partir do qual optou-se pela análise da configuração textual da versão impressa da conferência. Sua análise permitiu compreender os princípios teóricos subjacentes ao modo de processar o método analítico para o ensino da leitura proposto por esse educador assim como sua relação com o regime republicano e constatar a significativa influência que exerceu sobre outros educadores de sua época e de décadas posteriores, no que se refere às propostas e práticas de alfabetização.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/ric/article/view/135/126-
dc.sourceRevista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada); v. 5 n. 0 (2005): N 1/2/3pt-BR
dc.source1415-8612-
dc.titleUM ESTUDO SOBRE A LEITURA ANALYTICA (1896), DE JOÃO KÖPKEpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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