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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71317Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | MACHADO, Diandra Dal Sent | - |
| dc.date | 2018-04-17 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T17:32:15Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T17:32:15Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/7825 | - |
| dc.identifier | 10.36311/1984-1655.2017.v9n2.08.p165 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71317 | - |
| dc.description | Neste trabalho, apresentamos a proposta de educação funcional desenvolvida por Édouard Claparède, considerando a influência da concepção epistêmico-pedagógica de Jean-Jacques Rousseau sobre essa proposta. Em seguida, propo-mos a influência de Rousseau sobre a epistemologia de Jean Piaget, tanto pela influência de Claparède no pensamento piagetiano quanto pelo viés do enten-dimento de que a razão não está dada como pronta, mas que é algo a ser cons-truído pelo sujeito em suas relações com o meio (objeto), e que essa construção se dá a partir do funcionamento do organismo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/7825/4994 | - |
| dc.source | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; v. 9 n. 2 (2017); 165-188 | pt-BR |
| dc.source | 1984-1655 | - |
| dc.title | JEAN-JACQUES ROUSSEAU, ÉDOUARD CLAPARÈDE E JEAN PIAGET: APONTAMENTOS ACERCA DA IDEIA DE EDUCAÇÃO FUNCIONAL | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
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