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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOliveira, Dilian Martin Sandro de-
dc.creatorShimizu, Alessandra de Morais-
dc.date2022-02-03-
dc.date.accessioned2022-03-21T17:32:03Z-
dc.date.available2022-03-21T17:32:03Z-
dc.identifierhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/2745-
dc.identifier10.36311/1984-1655.2012.v4n2.p142-169-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71191-
dc.descriptionEmbasada na teoria de Jean Piaget, esta pesquisa teve como objetivo investigar os desenhos animados mais assistidos pelas crianças e analisar seus conteúdos sociomorais. Foi realizada a aplicação de um questionário em 162 crianças do Ensino Fundamental, de uma escola pública do interior paulista. Dentre os desenhos mais assistidos, compareceram o Pica-Pau e o Bob Esponja. Foram gravados quarenta minutos de seus episódios, e realizados a observação, o registro e a mensuração dos comportamentos veiculados para a identificação da tendência moral mais presente, conforme aspectos relacionados à anomia, à heteronomia ou à autonomia. Os resultados demonstraram a predominância da moral da heteronomia. Com base nesses dados, discutiu-se o efeito da transmissão dos conteúdos identificados no desenvolvimento moral da criança.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Filosofia e Ciênciaspt-BR
dc.relationhttps://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/2745/2155-
dc.rightsCopyright (c) 2013 Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticaspt-BR
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.pt_BRpt-BR
dc.sourceSchème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; v. 4 n. 2 (2012); 142-169pt-BR
dc.source1984-1655-
dc.source10.5555/repeg.v4i2-
dc.subjecttelevisão; desenhos animados; desenvolvimento moral.pt-BR
dc.titleTelevisão e desenvolvimento moral: análise de conteúdos sociomorais presentes em desenhos animadospt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha

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