Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71163Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | OSTI (Anhanguera Educacional - FAV), Andréia | - |
| dc.creator | BRENELLI (Unicamp), Rosely Palermo | - |
| dc.date | 2022-02-02 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-21T17:32:01Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-21T17:32:01Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/1981 | - |
| dc.identifier | 10.36311/1984-1655.2009.v2n4.1981 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/71163 | - |
| dc.description | Este artigo tem por objetivo mostrar a pesquisa que realizamos sobre a situação atual dos grupos de pesquisa no Brasil dedicados ao estudo da obra de Piaget. O artigo apresenta dados quantitativos coletados durante a pesquisa e uma breve análise inicial sobre os mesmos. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Faculdade de Filosofia e Ciências | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/1981/6576 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2009 Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas | pt-BR |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.pt_BR | pt-BR |
| dc.source | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas; v. 2 n. 4 (2009) | pt-BR |
| dc.source | 1984-1655 | - |
| dc.source | 10.5555/repeg.v2i4 | - |
| dc.title | Representações de Alunos (com e sem Dificuldades de Aprendizagem) Sobre Suas Experiências de Aprendizagem e Ambientes Significativos | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC/UNESP - Cosecha | |
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